啟德星學社國際課程中心剪彩儀式
英國教育局數據顯示：2022年夏季A Level總考量超過78萬人次，與2021年相比增幅約為4.2%。作為國際流行的三大高考體系之一，A Level(General Certificate of Education Advanced Level)課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收本科新生的入學標準之一，覆蓋全球160多個國家和地區的10,000多所大學。2022年9月17日，啟德教育旗下啟德星學社國際課程中心成立。啟德星學社國際課程中心首批推出以A Level培優為核心的課程體系，既有面向10、11、12三個年級段學生的IG 課程、AS課程與A2課程，也有AMC數學競賽等國際競賽輔導培訓。教學團隊由具備優質國際教育背景的教師組成，既熟知國際教育方法與體系，也了解中國學生的優勢與劣勢，可以帶領學生完成海內外教育的流暢過渡。
啟德教育CEO金冉先生
啟德考培產品中心總監、啟德星學社國際課程中心總監 鄭慶利先生
2021/22學年中國內地A Level總考量超過14萬人次，數學物理經濟報考量穩居前三位
以素質能力題目為主的A Level一年有多場考試，如果學生對某門成績不滿意，可選擇重考，最終成績以最好的一次為準。英國本土以外的外國學生參加A Level課程學習后，可以用A Level成績直接申請歐美等國的大學本科，無需入學考試，也無需修讀大學預科課程。A Level國際課程考試采用模塊化考試，學生可以依據自己的專業興趣和能力優勢選擇學習3-5門不同的學科，最終生成不同專業或方向的成績證書。
A Level 在中國國內有三大考試局，分別是Edexcel、CAIE、AQA，開設科目包括數學、高等數學、物理、化學、生物、經濟、歷史、地理、心理學、商務、英語語言、英語文學、法律等。CAIE(Cambridge Assessment International Education)數據顯示：中國內地2021-2022學年總考量超過14萬人次，較去年增長11%。數學、物理、經濟科目報考人次仍然穩居劍橋國際AS & A Level前三位。除傳統強項之外，中文和心理學受歡迎程度持續增長，報考人次較去年分別增長105%和40%。
A Level成績分為A*、A、B、C、D、E、U，其中E為及格線。全球不同大學各專業的入學標準對于A Level的要求不盡相同。概括的說，學生至少需要學習3門課程，成績在C以上可達到一些普通大學的入學標準。劍橋、牛津、哈佛、耶魯、多倫多大學、澳洲國立大學等國際名校對A Level成績的基本要求更高，如劍橋大學、牛津大學至少需要A*AA，哈佛大學、帝國理工學院至少需要AAA，麻省理工學院、斯坦福大學、墨爾本大學、多倫多大學、香港大學至少需要AAB，悉尼大學、英屬哥倫比亞大學、香港中文大學至少需要ABB。
UCAS《英國大學2022申請周期數據》顯示，截止至2022年6月，申請英國本科的人數達到了683,650人,中國內地申請量為31,400人。劍橋大學2021-2022的本科錄取數據顯示，99%的offer獲得者A Level三科成績達到了A*AA或以上，中國內地錄取217人，錄取率約為10.8%。牛津大學2022本科錄取數據顯示，中國學生錄取率為9.5%，獲得Offer的269位中國學生中，使用A Level成績的申請人有104位，占比高達38.7%，其中74位申請人的A Level成績達到三科A*及以上。
啟德星學社A Level課程覆蓋三大知名考試局內容，國際競賽和牛劍筆面試輔導助力名校申請
啟德星學社A Level產品包括“IGCSE培優課程”、“A Level培優課程”、“國際競賽和牛劍筆試輔導”與“G5文書與面試輔導”四大項目。全日制脫產學習，或需要提前預習課程、同步輔導、考前輔導的學生可以通過1對1、 1對2、精品小班課(3-6人)或全日制脫產課程的形式進行A Level培優課程的學習，授課形式包括在線、線下，OMO(線上線下結合)，并可在學習的過程中規劃大學的專業方向。
對于期望進入G5、藤校等TOP院校，需要通過競賽來提高自己競爭力，或是申請牛劍某些專業，必須參加指定入學考試的學生來說，國際競賽、牛劍筆試輔導可以幫助其培養競賽能力，成功通過牛劍筆試，獲得面試資格。想要申請英國G5學校的學生，可以通過學術性和專業性強的“G5文書寫作輔導”寫出體現競爭優勢的申請文書;已經完成牛劍筆試、獲得面試資格的學生，提前準備培訓面試可能遇到的問題，熟悉面試的套路和形式，在面試的過程中，可以充分展現吸引學校的特質。
優秀師資力量的集合，也是啟德國際課程中心課程品質的重要保證。啟德國際課程中心的教學團隊由畢業于劍橋大學、牛津大學、麥吉爾大學、哥倫比亞大學、帝國理工學院、倫敦大學學院、賓西法尼亞大學、香港大學等名校的教師組成，擁有多年的線上、線下課程研發與教學經驗，跨越文理各主流專業，幫助學生圓夢包括牛津大學、劍橋大學、哥倫比亞大學、帝國理工學院在內的世界頂尖名校。海外升學顧問指導委員會由畢業于哈佛大學、牛津大學的教育專家、任職于A Level考試局和知名國際學校的資深行業專家組成，具有豐富的教學、管理經驗和升學指導經驗。
除全面的課程體系的搭建與課程產品的研發、優秀的教學團隊外，啟德星學社國際課程中心也非常注重與課程相配套的教學服務，提供免費診斷、基礎補足課、全程規劃，家校0距離確保服務響應時間不超過48小時。啟德國際課程中心為每一個意向學生提供免費診斷測試，針對性地安排基礎補足課與競賽沖刺課;為中高端競賽中出分不理想的學生，規劃并贈送一門同專業的相對容易的競賽培訓，提供個性化服務。在服務過程中，由學生專屬的學習管理師建立學習成長手冊，開展階段性教學評估和家校成長會，通過文字、圖片、視頻等多種方式與家長同步學習內容、難點、進度、和學生掌握情況，“懶人式”透明服務，保證家長全程知情。
國際教育嘉賓座談，上圖從左到右依次為：
牛津AQA亞洲及新興市場總監/牛津大學出版社商務發展總監 魏旻先生
北京中加學校美國部主任 楊敬鋒先生
加拿大麥吉爾大學榮譽學士、啟德星學社A Level項目教學主管 郝運先生
